化学化工学院
化学化工学院是一个具有13年办学历史的二级学院,现有应用化学、环境工程和化工工艺三个本科专业,在校生近千人。学院拥有一支由7名教授、17名副高、16名博士为主体的教学和科研队伍。职称、学历、年龄和学缘结构合理。2人为江苏省“333”工程第三层次培养人选,1人为江苏省青蓝工程学术带头人。为实现“学院有特色,专业有特点,学生有特长”的“三特”战略,凸显化学化工学院的办学特色,学院在职业技能鉴定、实践教学基地、科研基地建设等方面做了大量富有成效的工作,为提高教学水平保障人才培养质量奠定了良好的基础。逐步形成了化学化工学院以科研促教学,以教学带科研,各学科竟相发展的生动局面。经过学院全体教师的辛勤工作,学生系统学习了公共课、专业基础课、专业课、专业选修课等理论课程和全面实施了专业实验、专业技能培训、生产实习、教育实习、毕业设计和毕业论文等实践教学环节,毕业生既具有较系统的化学、化工基本理论知识,又具有较强的实验和分析技能,并接受了科学研究、科研开发和生产技术的基本训练,既能成为在化学、精细化工、高分子材料、冶金、能源、质检等领域从事科研、设计、技术开发和分析测试工作的应用型人才;也能成为在普通中学、中等职业教育领域从事教育教学工作的专门人才。
专业介绍
应用化学专业(师范)
1、培养目标
应用化学专业(师范)培养适应教育现代化和经济建设需要,德、智、体等方面全面发展,基础厚、知识宽、能力强、素质高,具有化学、化工的基本理论、基本知识和较强的实验技能,从事中、高等职业技术教育的复合型职教师资。
2、培养规格
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,能理论联系实际,初步树立科学正确的世界观、价值观和人生观。具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱公益劳动、遵纪守法、团结协作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。
(3)具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体和卫生习惯,达到国定规定的大学生体育合格标准,具备健全的心理和健康的体魄。
(4)熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文文献;
(5)具有较扎实的计算机基础和计算机应用能力。
3、主要课程
无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工原理、化学反应工程、化工制图、职业教育学。
4.就业方向
普通中学、中等职业教育领域从事化学专业教育教学工作。
应用化学专业
1、培养目标
应用化学专业(非师范)培养适应现代化建设需要,掌握现代化学基础知识、基本理论和基本技能,基础厚、知识宽、能力强、素质高,德、智、体等方面全面发展的复合型应用化学高级专门人才。
2、培养规格
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,能理论联系实际,初步树立科学正确的世界观、价值观和人生观。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决总是的基本能力及开拓创新精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。
(3)具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,具备健全的心理和健康的体魄。
(4)熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文文献。
(5)具有较扎实的计算机基础和计算机应用能力。
3、主要课程
无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工原理、化学反应工程、化工制图。
4、就业方向
在化学、化工、医药、轻工、材料等相关行业从事技术开发、应用研究和生产管理工作。
环境工程专业(师范)
1、培养目标
本专业培养适应社会发展和经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握环境工程基础理论、工程设计与实践应用方法,掌握环境监测分析、环境评价基本理论和方法,掌握中高等职业教育基本规律和技能,具有科学的环境保护意识和废水、废物、废气、噪声防治的专业技能,能在环保部门、工矿企业、科研单位、设计单位和学校等从事规划、设计、施工、管理、研究、开发等方面工作的环境工程学科高级技术人才和教育教学人才。
2、培养规格
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,能理论联系实际,初步树立科学正确的世界观、价值观和人生观。具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱公益劳动、遵纪守法、团结协作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。
(3)具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,具备健全的心理和健康的体魄。
(4)熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文文献。
(5)具有较扎实的计算机基础和计算机应用能力。
3、主要课程
无机及分析化学、物理化学、工程力学、工程制图、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境噪声控制工程、环境质量评价、职业教育学。
4、就业方向
在环保部门、工矿企业、科研单位、设计单位和学校等从事规划、设计、施工、管理、研究、开发或中等职业学校,从事教育教学工作。
环境工程专业
1、培养目标
本专业培养适应社会发展和经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握环境工程基础理论、工程设计与实践应用方法,掌握环境监测分析、环境评价基本理论和方法,具有科学的环境保护意识和废水、废物、废气、噪声防治的专业技能,能在环保部门、工矿企业、科研单位、设计单位和学校等从事规划、设计、施工、管理、研究和开发等方面工作的环境工程学科高级技术人才。
2、培养规格
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,能理论联系实际,初步树立科学正确的世界观,价值观和人生观。具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱公益劳动、遵纪守法、团结协作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。
(3)具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,具备健全的心理和健康的体魄。
(4)熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文文献。
(5)具有较扎实的计算机基础和计算机应用能力。
3、主要课程
无机及分析化学、物理化学、工程力学、工程制图、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境噪声控制工程、环境质量评价。
4、就业方向
能在环保部门、工矿企业、科研单位、设计单位和学校等从事规划、设计、管理、研究和开发。